我的美丽

      我从小学到初中成绩一直没有怎么好过，有时候我一直在想自己是一个怎样的人？在生活中又是一个怎样的人呢？小学问老师，初中问同学，在这里面有人说我是一个很让人隔应的人，又有人说我是一个很和善的人,很好相处，可是我还是不太清楚我是一个怎样的人。

      有天老师在上课的时候说道：“每个人都有优点，也有很多缺点，但是我们要放大别人的优点，少看缺点，我们每个人都有自己独特的美丽。”从那节课过后，我发现我好像没有任何的优点，我好像感觉自己就像是一个“废物”一样，这样的思想陪了我六年。到了初中有了新同学交了新朋友，在初中住宿过上了集体生活。我记的非常清楚，老师让我们自我介绍，到了我，我当时非常紧张，不太会讲话，本来在大脑中想好的词，到了台前大脑一片空白。

      在初中三年中, 其他人学习都挺好, 只有我们后排那几个人不听说， 一上课就是睡觉就这样很快初中毕业了，可是我发现了我的改变，我的朋友好像变多了，人际关系也变好了很多，我也变的好像没那么内向，那么“废物”了。

      初中毕业以后，我和张同学来到了丰南职校中心，买好校服，整理好宿舍，我们两人飞跑到教室。到了教室里一个个的同学已经坐好了，我俩来得比较晚，坐在了前三排，我心想：前三排不是好学生坐的地方吗？从心中我就觉得我不配坐这，可是已经没有地方坐了。在上了二周后我发现同学也挺好相处，我也当上了宿舍长，上了9年学也没当过班干部，我内心是激动的，开心的，过了一段时间，我还进了学生会，之后我忙碌的一天接着一天开始了，可是这样下去，我发现我好像喜欢上了这样集体的生活。

      来到职校中心，我没后悔，反而找到了一条路。我知道了我是一个怎样的人，在生活中在扮演什么角色：在同学眼中是朋友，是兄弟；在母亲眼中是孩子，是儿子；在老师眼里是助手，是学生。现在想一想，我找到了我独特的地方，属于我的“美丽”。

教师感悟

      活动课上，说说 “心里话”。我班罗同学为自己的作品选了一个有深意名字《我的美丽》。看了孩子真诚的话语，作为教师，同时也是一个母亲的我，竟感觉无比心酸。这篇文章文笔虽很稚嫩，语法错误多，错别字也多，但孩子始终是有目标的，他想知道自己是一个怎样的人，最终成为一个怎样的人！回顾中小学9年的茫然，及初到职校的心路历程，我看到一个积极向上，渴望进步的孩子，他的成长经历不得不令我们反思。怎么能让一个天真的孩子内心觉得自己像“废物”一样，并且生活了六年，甚至更久！我们的教育怎么了？每个孩子都是一个天使！飞奔到教室，坐到第三桌的他，竟然会觉得自己不配坐第三桌！多懂事、善良的孩子呀！

      此时此刻，我只想说：从丑小鸭蜕变成白天鹅，你一定会在丰南职教中心找到独有的那份“美丽”！加油吧！孩子！丰南职教中心为你搭建了展示才华的舞台，可以让你把心里话写出来、读出来、画出来、唱出来、舞出来……我们的责任就是让每个孩子找到自己的亮点，让每个孩子的潜能得到挖掘，让每个孩子更自信、更阳光、更幸福，让教育有底色、有活力、有温度。

      来到丰南职教中心，是你无悔的选择。净化心灵、陶冶情操、汲取力量、赋能成长，是你们，让这座校园由内而外散发着“学习、创造、幸福”的教育光辉。孩子，打起精神，做你该做的事，不要辜负了青春，只有大胆展示自我，才能绽放属于自己的精彩，收获成长的快乐！生命是富饶、美丽，还是贫瘠、丑陋，全靠自己。记得安徒生说：生命是美丽的，我们不要总是垂着头，勇敢地前进吧！前进，才是生命最真实的渴望。踏实学习，苦练技能，为成为具有良好社会公德和职业素养，具有终身学习能力和创新精神的技能型人才而奋斗吧！